Resumo
Atentos às demandas de uma sociedade cada vez mais complexa e plural, reconhecemos a pertinência de que a luta pela equidade, garantia de direitos e produção de conhecimento devam ser esferas articuladas de um mesmo propósito social. No campo da formação de professores, as atuais políticas públicas de implementação do Novo Ensino Médio, tem exigido práticas interdisciplinares, inovadoras …