CV Lattes
Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2005), mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2009), doutorado em Educação Escolar pela UNESP (2014) e Pós-doutorado no campo da filosofia da educação, arte e estética (2016). Atualmente é professora na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Líder do Grupo de Pesquisa Discursos e Práticas Poéticas na Educação (CNPq/UFMS). Atua nas seguintes áreas: Educação infantil, Fundamentos da educação (filosofia da educação e psicologia da educação), Formação de professores e de educadores sociais, Experiência estética e arte em espaços escolares e não escolares. (Fonte: Currículo Lattes)
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O ponto de partida do presente projeto é a constatação de que o tema natureza humana constitui uma das bases do pensamento de John Dewey, abrangendo suas elaborações no campo estrito da filosofia, bem como nos terrenos da política e da educação. Para o autor, é imprescindível dar tratamento científico à noção de natureza humana, mediante uma perspectiva que considere o homem um ser coleti…
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