Anna Cecília de Alencar Reis

Doutora em Educação (área: Linguagens e Saberes em Contextos Formativos) pela Universidade Federal de São Paulo (EFLCH - Unifesp), com estágio de pesquisa (área: Didática Comparada) na Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education da Université de Genève (FPSE- UNIGE) com bolsa d'Excellence de la Confédération Suisse. Mestra em Filosofia (Programa em Estudos Culturais / área: Cultura e Ciência) (2019), Licenciada em Ciências da Natureza (2015), ambos pela Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH - USP) e Licenciada em Pedagogia pela EFLCH - Unifesp. Foi professora contratada do Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da Faculdade de Educação da USP (2020-2022). Atualmente é pesquisadora, nível Pós-doutorado, na University of Ottawa. Participa do grupo de pesquisa INTERFACES - Interfaces e Núcleos Temáticos de Estudos e Recursos da Fantasia nas Artes, Ciências, Educação e Sociedade - na Unifesp/Usp, do GREDIC - Groupe de Recherche en Didactique Comparée - na UNIGE e no GrECC - Grupo de Ensino de Ciências e suas Complexidades - na Universidade Federal do ABC. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação em Ciências na Primeira Infância; Didática das ciências; Educação Infantil; Educação Ambiental; Letramento Oceânico; Cultura Científica e Culturas Infantis; Experiências Artístico-científicas; Teatro de formas animadas. (Fonte: Currículo Lattes)