Estudante de graduação do curso de Fonoaudiologia na Universidade Federal de São Paulo - Escola Paulista de Medicina (UNIFESP/EPM). Bolsista no programa regular de Iniciação Cientifica da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP na área de leitura e escrita sob orientação do Prof. Dr. Aparecido José Couto Soares (2025 - 2026). Atual Coordenadora Geral da Liga Acadêmica de Autismo da Escola Paulista de Medicina (LAut) e Diretora de Relações Públicas e Institucionais da Liga Acadêmica de Linguagem e Transtornos Associados (LALT). (Fonte: Currículo Lattes)
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Dados de órgãos oficiais mostram que cerca de 77% dos alunos do ensino fundamental das escolas da América Latina e do Caribe tiveram habilidades escolares afetadas em decorrência da pandemia de COVID-19. Apesar de haver documentos de órgãos oficiais indicando as perdas na aprendizagem, é necessário um estudo contínuo sobre o que foi perdido no período crítico e suas consequências na traje…
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