Resumo
Esta proposta se associa ao projeto de pesquisa "Novas abordagens em Ciências e Matemática na escola: itinerários em Arte-Educação", financiado na modalidade Ensino Público (Fapesp/SEduc 15317). A presente pesquisa se propõe a analisar que corpos podem ser compostos com coletivos de professores da educação básica, a partir de encontros com e entre ciência, arte, escritas, em relações mult…