CV Lattes
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Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Doutora em Educação, área de concentração Formação, Currículo e Práticas Pedagógicas, na Universidade de São Paulo (USP). Mestra em Ciências - Integração da América Latina (USP). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (Unopar), Educação Especial e Inclusiva (Unopar), Processos didático-pedagógicos para cursos na modalidade a distância (UNIVESP) e em Gestão Administrativa na Educação (ESAB). Licenciada em Pedagogia na Universidade Anhembi Morumbi (UAM), Bacharela e Licenciada em Letras Português/Espanhol (USP). Docente da área de Educação/Pedagogia no Instituto Federal do Paraná (IFPR), atuando nos cursos de licenciatura. Integra os grupos de estudo e pesquisa Escola, Currículo e Conhecimento (ECCo), da Faculdade de Educação da USP, e Educação e Formação de Professores (GEFor), do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Tem interesse nas áreas de Currículo, Sociologia da Educação, Políticas Educacionais, Didática e Formação Docente. (Fonte: Currículo Lattes)
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A presente pesquisa trata-se de um estudo entre as estéticas simbolista e surrealista portuguesas. Abordar-se-á obras literárias do simbolismo e ao surrealismo com o intuito de estudar possíveis relações entre essas manifestações artísticas. Tratar-se-á, também, da constituição do indivíduo em ambas manifestações artísticas e movimentos literários, considerando as alterações da sociedade …
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