CV Lattes
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos, Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP - Araraquara (2003). Egressa do Grupo de Pesquisa Teoria Crítica e Educação da UFSCar e atualmente participa do Grupo de Estudos e Pesquisas em Praxis Educacional (GEPPE) dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3323393060265557 . Atua nos seguintes temas: teoria crítica e indústria cultural, Teorias e Práticas Educacionais. Atualmente faz parte do corpo docente da prefeitura municipal de Jales, no ensino fundamental 1. (Fonte: Currículo Lattes)
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Este trabalho acadêmico pretende recuperar o conceito moderno de infância e analisar sob a lente Teórica-Crítica, quais as causas de um provável "desaparecimento da infância" ou a constatação da modificação desse conceito. Os trabalhos acadêmicos na temática da infância dentro da Teoria Crítica abordam outros aspectos e tocam superficialmente na questão da modificação do sentimento em rel…
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