Gustavo Goulart Moreira Moura

Graduado em Oceanologia pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (FURG) com iniciação científica e monografia de gradução em Contaminação por Microcontaminantes Orgânicos Sintéticos. Extensão, pesquisa e estágio superviosionado em Educação popular. Mestrado em Ciência Ambiental na Universidade de São Paulo (PROCAM/USP) com dissertação voltada a populações tradicionais (oceanografia socioambiental, etno-oceanografia e território, tempo e manejo tradicionais). A dissertação de mestrado resultou no Livro "Águas da Coréia...", o primeiro livro em etno-oceanografia da literatura científica mundial e publicado pela editora NUPEEA/FAPESP. Doutor em Ciência Ambiental pelo Programa de Pós-graduação em Ciência Ambiental Universidade de São Paulo (PROCAM/USP), sandwich no Museu Nacional de História Natural de Paris (Departamento Homens, Natureza e Sociedade), quando se aprofundou a perspectiva etno-oceanográfica gerando uma nova abordagem para o estudo da des-re-territorialização de comunidades tradicionais de pesca. Pós-doutorado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pelo Programa Nacional de Pós-Doutorado (PNPD/CAPES) na UESC/BA. Realizou trabalhos de extensão junto a Colonias de Pescadores da Baixada Santista e em Quilombos do litoral Sul de São Paulo. Foi Prof. Adjunto do curso de graduação de Etnodesenvolvimento da Faculdade de Etnodiversidade (FACETNO/UFPA). Atualmente é Professor Adjunto da Faculdade de Oceanografia do Instituto de Geociências da Universidade Federal do Pará (UFPA), pesquisador associado do NUPAUB/USP, Professor Permanente do Programa de Pós-graduação de Oceanografia (PPGOC/UFPA) e do Programa de Pós-graduação em Agricultura Amazônicas (PPGAA/UFPA) e coordenador no Brasil da Cooperação Técnica entre a UFPA e o Colégio de Michoacán (COLMICH/México) na temática de Oceanografia Socioambiental. Desenvolve pesquisas/ensino/extensão/orientação nas seguintes temáticas da Oceanografia Socioambiental: Etno-oceanografia, História (da Ciência) Oceanográfica, Sociologia da Ciência (Oceanografia), Manejo Tradicional e Moderno de Recursos Pesqueiros, Conhecimento Ecológico Tradicional, Tempo/Calendário Tradicional, Território Tradicional, Etnoconservação em ambientes aquáticos/marinhos, Gestão Costeira Decolonial e Governamentalização da Oceanografia Moderna. (Fonte: Currículo Lattes)