Resumo
A amostra será constituída por 30 crianças portadoras de Transtorno específico de Leitura e Escrita provenientes do ambulatório de Disciplina dos Distúrbios de Comunicação Humana de Fonoaudiologia da Unifesp. Os participantes serão divididos em 2 grupos: um grupo com diagnóstico de dislexia abreviado, GD, e outro sem o diagnóstico de dislexia, abreviado GSD. Será constituído um grupo de c…