Ana Maria Loffredo

Graduação no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (1971), Mestrado em Psicologia no Departamento de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(1975), especialização em Gestalt terapia no Instituto Sedes Sapientiae (1982), Doutorado em Psicologia Clinica no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (1992), especialização em "Fundamentos Filosóficos da Psicologia e da Psicanálise", no Centro de Lógica e Epistemologia da Unicamp (1994), Livre-docência em Metapsicologia Freudiana no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (2012), Professora Titular no Instituto de Psicologia da USP (2022). Membro filiado da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo, desde 1999 e do Centro de Estudos em Teoria dos Campos (CETEC), desde 2006. Membro da Comissão Capes-Anpepp da avaliação de periódicos da área de Psicologia, de 2005 a 2006 e da Comissão de Credenciamento de Periódicos da USP, de 2006 a 2009. Integrante da Comissão Editorial do Jornal de Psicanálise, da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo, de 2005 a 2008 e Editora da Revista Psicologia USP, periódico oficial do Instituto de Psicologia da USP, de 2003 a 2012. Assessora do Comitê Temático em Psicologia, Programa SciELO/FAPESP. Docente do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, desde 1984, e orientadora credenciada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano (nível Mestrado e Doutorado). Representante titular da Congregação do Instituto de Psicologia no Conselho Universitário da USP (CO), nos períodos 2000-2002, 2017-2019, 2019-2020, Chefe do Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade do IPUSP, nos períodos 2014-2016 e 2016-2018 e Diretora do Instituto de Psicologia da USP, de 04.07.2020 a 03.07.2024. É professora Titular Sênior do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. (Fonte: Currículo Lattes)