CV Lattes
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Faculdade de Educação (FE) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Possui graduação em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1958), mestrado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1978) e doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1983). Atualmente é professor doutor da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: informatica educacional, ambiente computacional na escola, linguagem computacional logo, educacao e formação continuada de professores. Coordenadora do Curso Especialização "A Tecnologia e a pesquisa na formação do professor pesquisador" do Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação - Unicamp / convênio Prefeitura de Campinas SP 2008 (Fonte: Currículo Lattes)
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Este projeto, que estamos denominando "Ciência na Escola - Segunda Fase" tem por objetivo dar continuidade ao processo de ensino e aprendizagem através da metodologia da pesquisa científica, iniciado com o projeto "Ciência na Escola" (processo 96/2496-6) pretendendo também, inserir a Internet no processo de pesquisa desenvolvidos por professores e alunos por meio da construção coletiva de…
Este projeto de pesquisa está vinculado ao projeto (Ciência na Escola 96/2496-6) e Ciência na Escola - Segunda Fase (00/6262-7 - este em fase de análise) da linha Ensino Público da FAPESP. É um estudo já em andamento deste 1997 e que deverá ser concluído no prazo de um ano (com qualificação prevista para setembro de 2000 e defesa para o final do 2o semestre acadêmico de 2001, ou seja, fev…
O desenvolvimento das novas tecnologias de comunicação e informação tem produzido profundas modificações nas relações sociais nesse final de milênio. A sociedade cada vez mais incorpora às suas atividades cotidianas o uso das novas tecnologias de comunicação e informação. O sistema formal de educação em diversos níveis começa a utilizar a Internet. No entanto, a incorporação desses novos …
| 1 | Auxílios à pesquisa concluídos |
| 2 | Bolsas no país concluídas |
| 3 | Todos os Auxílios e Bolsas |
| Processos vinculados | |