CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (1986), com mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (1991) e doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (1998). Atualmente é professora assistente doutor junto ao Departamento de Fonoaudiologia, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Análise Experimental do Comportamento, atuando principalmente nos seguintes temas: controle de estímulo condicional, exclusão, aprendizagem relacional, aprendizagem de habilidades acadêmicas elementares por indivíduos com deficiência intelectual e também com problemas de comunicação. Desenvolve também estudos aplicados ao campo da Fonoaudiologia, incluindo-se o emprego de tecnologias comportamentais para análise e avaliação de habilidades de percepção auditiva de sons de fala e também para análise funcional de déficits afásicos. É membro do Grupo de Pesquisa Avaliação da Linguagem e Fala, da Faculdade de Filosofia e Ciências, UNESP -Câmpus de Marília (Fonte: Currículo Lattes)
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Estudos prévios mostram que sujeitos ensinados a emparelhar palavras faladas a palavras escritas aprendem a relacionar por equivalência palavras faladas, escritas e figuras correspondentes. Além disso, mostram a emergência de relações de equivalência entre palavras não treinadas, compostas por sílabas das palavras treinadas. A emergência dessas relações evidencia o estabelecimento de cont…
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