CV Lattes
Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Presidente Prudente. Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT) (Instituição Sede da última proposta de pesquisa) País de origem: Brasil
Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), desde 2017. Entre 2008 e 2012, atuou como professora em escolas públicas paulistas e de 2014 a 2018 na coordenação pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Presidente Prudente. Exerceu cargo de docente temporária em cursos de Pedagogia da UNESP e em cursos de Licenciatura em Matemática e de Licenciatura em Física do Instituto Federal de São Paulo (IFSP). Suas publicações tem como enfoque a Educação Infantil, a Didática, e a Formação e Atuação de Professores. Desde 2019, é docente efetiva do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul (UEMS), unidade universitária de Paranaíba, tendo atuado na coordenação desse curso no período de 2021 a a 2022. Obs.: Currículo em processo de atualização. (Fonte: Currículo Lattes)
| Matéria(s) publicada(s) na Agência FAPESP sobre o(a) pesquisador(a) |
| Mais itensMenos itens |
| TITULO |
| Matéria(s) publicada(s) em Outras Mídias ( ): |
| Mais itensMenos itens |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
| VEICULO: TITULO (DATA) |
Considerando que a literatura científica atual aponta uma tendência de os professores que trabalham com as crianças do 1º ano do Ensino Fundamental de nove anos centrarem suas práticas pedagógicas nas atividades de alfabetização, pretendemos investigar se a tendência mencionada comparece entre os professores do município de Marília-SP ou se estes profissionais apresentam dificuldades e ca…
| 1 | Bolsas no país concluídas |
| Processos vinculados | |