Mãe do Leonardo e Alex. Possui graduação em Comparative American Studies - University of Warwick, Inglaterra (1987); Mestrado em Computation - University of Manchester Institute of Science Technology - UMIST (1993); Mestrado em History (Literatura Comparativa) - University of Warwick (1988); e Doutorado em Política Científica e Tecnológica pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Completou o Diploma in Librarianship da University of Sheffield (2009). Assumiu o cargo de Open Access Officer (Europe) no Centre for Research Communications, University of Nottingham, em 2010. Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) no Departamento de Ciência da Informação no Centro de Educação e Ciências Humanas. É professora credenciada (permanente) no Programa de pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI), e no programa de pós-graduação Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS), ambos da UFSCar. Tem experiência de pesquisa nos campos de CTS e Ciência da Informação, com ênfase em Processos da Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: Compreensão Pública da CT, Desenvolvimento Sustentável e Comunicação, Usuários da Informação e Competências Informacionais, Comunicação Científica, Acesso Aberto.Contato: chloe@ufscar.br (Fonte: Currículo Lattes)
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A disponibilidade de dados abertos - tanto aqueles oriundos de pesquisas científicas, quanto os dados abertos governamentais - serão fundamentais para os projetos, políticas e iniciativas necessários para alcançar a sustentabilidade ambiental. A literatura aponta para o fato que, apesar de instituições governamentais disponibilizarem dados abertos, a demanda por tais dados ainda se encont…
As inovações sociais podem ser compreendidas como respostas às necessidades oriundas de problemas estruturais da organização social. As iniciativas de economia solidária (EcoSol) constituem-se como uma nova forma de pensar, produzir e consumir produtos e serviços, através, por exemplo, dos chamados empreendimentos de economia solidária (EES), que apresentam-se nas formas de cooperativas, …
A transferência do conhecimento científico entre os pesquisadores ocorre principalmente através dos periódicos científicos. Observa-se, contudo, a existência de diversas barreiras de acesso à informação, que levaram os pesquisadores a um movimento em prol do acesso aberto. Assim, ganhos em visibilidade, acessibilidade e facilidade na obtenção de artigos, propiciados pelo acesso aberto, f…
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