Resumo
Esta pesquisa aborda a tendência renovada dos livros didáticos de história e sua inserção na indústria cultural. A coleção paradidática "O cotidiano na história" foi escolhida como exemplo e objeto central de análise, na medida em que, seguindo uma proposta de ser acessível e agradável para o público adolescente, acaba privilegiando informações e imagens, em detrimento de enfoques crítico…