Resumo
Uma sala de aula livre de barreiras acústicas para o aprendizado apresenta baixo ruído de fundo e tempos de reverberação adequados, permitindo aos docentes usar um tom natural de voz livre de estresse vocal. (NELSON, SOLI, SELTZ, 2002). Infelizmente, não é essa a realidade encontrada pelos professores na maioria das escolas brasileiras. Na Unicamp, mas especificamente na Faculdade de Enge…