A. multi-agent formative assessment support model for learning management systems

Autor(es)

Otsuka, Joice Lee ; da Rocha, Heloisa Vieira ; Beder, Delano Medeiros ; Spector, JM ; Sampson, DG ; Okamoto, T ; Kinshuk, X ; Cerri, SA ; Ueno, M ; Kashihara, A

• Tipo de documento: Artigo Científico
• Fonte: 7TH IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCED LEARNING TECHNOLOGIES, PROCEEDINGS; v. N/A, p. 2-pg., 2007-01-01.

Resumo

This paper presents a model designed to provide formative assessment support in LMSs. Our model has pedagogical basis on Assessment Research studies and maps concepts and recommendations from this area onto Distance Education domain. A multi-agent architecture is presented as the basis of a technological solution defined for the proposed model. In addition, considerations about an initial validation of the model are presented. (AU)

• Processo FAPESP: 04/08231-2 - Projeto TIDIA: modalidade aprendizagem eletrônica (TIDIA - AE) - Laboratório de Desenvolvimento - laboratório e-labora
• Beneficiário: Delano Medeiros Beder
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Processo FAPESP: 03/08114-3 - Pré-projeto para o Programa TIDIA - modalidade 2 - e-learning
• Beneficiário: Heloisa Vieira da Rocha
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Tecnologia da Informação no Desenvolvimento da Internet Avançada - TIDIA
• Processo FAPESP: 04/08230-6 - Projeto TIDIA: modalidade aprendizagem eletrônica (TIDIA - AE) - Laboratório de Desenvolvimento - laboratório e-labora
• Beneficiário: Joice Lee Otsuka
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico