Avaliação de instituições estaduais de ensino técnico de enfermagem quanto a estrutura escolar e a operacionalização curricular

• Processo: 92/04932-7
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Regular
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 1993
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 1995
• Área do conhecimento: Ciências da Saúde - Enfermagem
• Pesquisador responsável: Maria Romana Friedlander
• Beneficiário: Maria Romana Friedlander
• Instituição Sede: Divisão Estadual de Ensino Tecnológico (DEET). Secretaria de Desenvolvimento Econômico (São Paulo - Estado). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação em enfermagem Ensino profissional e técnico Avaliação institucional Indicadores de desempenho Qualidade da educação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Avaliacao De Qualidade | Avaliacao Institucional | Ensino De Enfermagem | Ensino De Nivel Medico | Indicadores De Desempenho | Qualidade De Ensino

Resumo

Avaliação de instituições estaduais de ensino técnico de enfermagem através da construção e testagem de instrumento que contenha indicadores quantitativos referentes aos recursos físicos e materiais das escolas e cursos e à operacionalização curricular dos cursos, dando-se ênfase também à operacionalização curricular e ao desempenho do corpo docente da disciplina Enfermagem Materno-Infantil. Todas essas indicações poderão permitir uma descrição global das condições e desempenho dessas instituições de ensino, desenvolvendo-se a perspectiva de posteriores aplicações do instrumento na detecção de alterações relevantes ocorridas, após a avaliação, efetuada pelos indicadores propostos. (AU)