A escola na sua materialidade: estratégias e táticas (Distrito Federal, 1927-1930)

• Processo: 95/09361-6
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Jovens Pesquisadores
• Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 1996
• Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2000
• Área do conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
• Pesquisador responsável: Diana Gonçalves Vidal
• Beneficiário: Diana Gonçalves Vidal
• Instituição Sede: Instituto de Estudos Brasileiros (IEB). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Auxílio(s) vinculado(s): 99/11618-6 - Construindo história da educação em suporte eletrônico: desafios de uma nova materialidade, AR.EXT
• Bolsa(s) vinculada(s): 98/05063-9 - A fonte fotografica: novos olhares para com a documentacao do arquivo fernando de azevedo., BP.IC; 97/03980-1 - Seguindo pistas: em auxilio a pesquisa realizada no arquivo fernando de azevedo., BP.IC; 96/10924-8 - Cartas a fernando de azevedo: descricao analitica da correspondencia passiva., BP.IC; + mais bolsas vinculadas 96/10925-4 - A reforma de fernando de azevedo em artigos (df - 1927-1930)., BP.IC; 96/10926-0 - Recortes de jornal: a reforma de fernando de azevedo em artigos., BP.IC; 96/10927-7 - Cartas a fernando de azevedo: descricao analitica da correspondencia passiva., BP.IC - menos bolsas vinculadas
• Assunto(s): Ensino fundamental Reforma do ensino
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Decada De 1920 | Distrito Federal | Ensino Elementar | Instituicao Escolar | Materialidade | Reforma Da Instrucao Publica
• Publicação FAPESP: https://media.fapesp.br/bv/uploads/pdfs/Investindo...pesquisadores_371_262_262.pdf

Resumo

O projeto propõe-se a analisar, a partir de sua internalidade, a escola primária carioca durante a Reforma da Instrução Pública. Para tanto, preocupar-se-á em localizar, reproduzir, descrever e analisar os materiais criados pela reforma e postos em circulação nas escolas, atentando para os dispositivos disciplinares. (AU)