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Um trabalho de melhoria do ensino de matemática na escola pública de segundo grau a partir da proposta curricular

Processo: 96/11405-4
Modalidade de apoio:Auxílio à Pesquisa - Programa Pró-Ciências
Data de Início da vigência: 01 de fevereiro de 1997
Data de Término da vigência: 30 de junho de 1998
Área do conhecimento:Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
Pesquisador responsável:João Toledo da Silva
Beneficiário:João Toledo da Silva
Instituição Sede: Faculdade de Engenharia (FEIS). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Ilha Solteira. Ilha Solteira , SP, Brasil
Assunto(s):Resolução de problemas  Currículos e programas  Currículo de ensino médio  Matemática 
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Aplicacao Da Proposta | Ensino De Matematica | Melhoria Do Ensino | Resolucao De Problemas

Resumo

Neste projeto, objetivamos atuar na melhoria do ensino de Matemática nas Escolas Públicas Estaduais de segundo grau mediante o aperfeiçoamento dos professores em serviço. Procuraremos fortalecer os conceitos e apresentar a resolução de problemas como uma alternativa metodológica viável, produzindo a partir daí propostas de atividades para uso, a seguir, na sala de aula. Partindo de situações-problemas significativos para o aluno, procuraremos atingir as principais idéias e conceitos teóricos. O ponto de partida deste projeto é a atual proposta curricular de Matemática elaborada pela Secretaria da Educação. O seu desenvolvimento dar-se-á em quatro fases: duas intensivas e duas de acompanhamento. (AU)

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