Bente Pakkenberg | Aarhus University/Denmark - Dinamarca

• Processo: 05/00964-3
• Modalidade de apoio: Auxílio à Pesquisa - Pesquisador Visitante - Internacional
• Data de Início da vigência: 17 de setembro de 2005
• Data de Término da vigência: 26 de setembro de 2005
• Área do conhecimento: Ciências Agrárias - Medicina Veterinária
• Pesquisador responsável: Antonio Augusto Coppi Maciel Ribeiro
• Beneficiário: Antonio Augusto Coppi Maciel Ribeiro
• Pesquisador visitante: Bente Pakkenberg
• Instituição do Pesquisador Visitante: Aarhus University, Dinamarca
• Instituição Sede: Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia (FMVZ). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Neurologia veterinária Reprodução animal
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Clinica Animal | Estereologia | Metodos Quantitativos | Neurologia Animal | Patologia Cirurgica Animal | Reproducao Animal | Anatomia Animal, Patologia Animal, Reproducao Animal, Neurologia Animal: Clinica e Cirurgica, Doencas Infecciosas dos Animais

Resumo

O professor Hans Jorgen Gundersen, juntamente com a Profa. Bente Pakkenberg e o Prof. Terry Mayhew (observar que estamos preenchendo uma proposta para cada visitante pois o formulário assim o exige, porém se trata do mesmo evento para os três visitantes) farão uma exposição sobre as atuais ferramentas este reológicas utilizadas em pesquisas quantitativas na área médica com especial atenção aos projetos comumente conduzidos em Medicina Veterinária. Na oportunidade alguns temas importantes serão discutidos como por exemplo: definição de amostragem e estatística básica, estimativa de volume (absoluto e fracional), estimativa de volume pelo Princípio de Cavalieri, princípio do fractionator, disector, estimativa do número total de células, estimativa do comprimento de superfície, conectividade , secções verticais, estimativa do tamanho celular usando os métodos do Nucleator e do Rotator, especial atenção as ferramentas estereológicas usadas em Neurologia Animal e placentação. Ainda serão apresentados 25 projetos de pesquisa (Mestrado e Doutorado) pelos respectivos alunos condutores e estes projetos serão analisados por cada um dos três professores visitantes em regime tutorial, ou seja cada aluno com um dos três professores que farão sugestões para melhorar a qualidade dos referidos projetos. Posteriormente as sugestões feitas em cada projeto serão apresentadas para o conhecimento de todos visando o aprendizado coletivo (AU)