Modelo de intervencao e orientacao familiar: um estudo qualitativo do modelo de intervencao com familias focando educacao dos filhos.

• Processo: 05/58412-6
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2006
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2008
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Tratamento e Prevenção Psicológica
• Pesquisador responsável: Ceneide Maria de Oliveira Cerveny
• Beneficiário: Adriana do Nascimento Dias
• Instituição Sede: Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Clínica. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Parentalidade
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Orientacao Familiar | Parentalidade

Resumo

O Projeto de Pesquisa "Modelo de Intervenção e Orientação Familiar: um estudo qualitativo do modelo de intervenção com famílias focando educação dos filhos", foi elaborado como seqüência da Pesquisa "Educação Parental: uma análise do padrão de educação dos filhos em famílias de baixa renda", realizada como trabalho de conclusão do curso de Psicologia na UNITAU com bolsa de iniciação cientifica pela Fapesp em 2004. O objetivo da pesquisa é construir um modelo de intervenção e orientação para pais, a partir da validação do programa Posivite Parenting, visando instrumentar profissionais da área da Saúde e Educação a trabalhar na prevenção dos problemas familiares. Trata-se de um estudo qualitativo e teremos como fundamentação teórica a Abordagem Sistêmica, que vem apresentando grande contribuição nos estudos sobre famílias. A pesquisa pretende investigar um universo de 20 famílias, sendo que o programa Positive Parenting II será aplicado em 2 grupos de pais que tenham crianças entre 07 e 11 anos, sendo 1 grupo de classe econômica média e 1 de classe econômica baixa. Após análise das observações e dados coletados serão realizadas adaptações culturais necessárias e elaborado então um modelo que atenda as necessidades das famílias investigadas. Em seguida serão aplicado em mais 2 grupos de pais, sendo 1 de cada classe econômica, conforme na primeira fase. Após três meses do término da intervenção será feito um acompanhamento com as famílias a fim de verificar se os objetivos propostos foram alcançados. (AU)