Imagem e fantasia nas lições de 1904-1905 de Edmund Husserl

• Processo: 09/06740-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2009
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2011
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Filosofia - História da Filosofia
• Pesquisador responsável: Márcio Suzuki
• Beneficiário: Marcella Marino Medeiros Silva
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Fantasia Fenomenologia (filosofia) Artes
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Arte | Consciência de imagem | Fantasia | fenomenologia | Husserl | Estética - Filosofia da Arte

Resumo

O objetivo da presente pesquisa é apresentar um comentário e uma tradução do texto Fantasia e Consciência de Imagem, que consideramos fundamental para a compreensão do desenvolvimento da fenomenologia da imaginação no período entre a publicação das Investigações Lógicas, em 1901, e das Idéias I, em 1913. No comentário que precederá a tradução pretendemos explicitar os avanços deste texto em relação às descrições de 1901 e enfatizar sua importância para a concepção da noção de "modificação de imaginação" tal como é apresentada nas Idéias, a saber, enquanto apreensão no modo de um "como se", tendo em vista que estes avanços constituem uma chave de leitura para a compreensão das contribuições de Husserl à fenomenologia da arte. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

SILVA, Marcella Marino Medeiros. \Fantasia e consciência de imagem\, lições apresentadas por Husserl no semestre de inverno de 1904 - 1905: tradução, introdução e notas. 2012. Dissertação de Mestrado - Universidade de São Paulo (USP). Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH/SBD) São Paulo.