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Origens da escola de enfermagem de ribeirão preto sob a ótica de glete de alcântara

Processo: 10/15743-0
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
Data de Início da vigência: 01 de outubro de 2010
Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2011
Área de conhecimento:Ciências da Saúde - Enfermagem
Pesquisador responsável:Luciana Barizon Luchesi
Beneficiário:Júlio César Vanin
Instituição Sede: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto (EERP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
Vinculado ao auxílio:08/10170-2 - Origens da escola de enfermagem de Ribeirão Preto sob a ótica de Glete de Alcântara, AP.R
Assunto(s):História da enfermagem   Pesquisa qualitativa   História do século XXI   História oral
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Enfermagem | Glete de Alcântara | história do século XXI | história oral | Pesquisa Qualitativa | História da Enfermagem

Resumo

Plano de Atividades para Bolsas de Treinamento Técnico ORIGENS DA ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO SOB A ÓTICA DE GLETE DE ALCÂNTARA RESUMO A história da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP) se inicia em 1951 em um cenário de Enfermagem moderna, com inserção na universidade e o avanço desta instituição está vinculado à trajetória de Dra. Glete de Alcântara, cuja liderança e impacto na Enfermagem enquanto profissão alcançou níveis internacionais. A EERP-USP destacou-se na História da Enfermagem através criação do terceiro programa de Pós-Graduação do país, nível mestrado, na década de 70 e do primeiro programa de doutorado do país em parceria com a Escola de Enfermagem de São Paulo, em 1981 e sua designação como Centro Colaborador da Organização Mundial da Saúde para o desenvolvimento da pesquisa em Enfermagem desde 1988. Entretanto, muito poucos estudos históricos foram realizados sobre esta instituição e o mito Glete de Alcântara. Neste sentido a presente pesquisa possui como objetivo geral resgatar dados da história da EERP-USP, de 1951-1961, com um olhar focado no personagem Glete de Alcântara. Trata-se de um estudo qualitativo, de perspectiva histórica com utilização do método da história oral e pesquisa documental. Os locais de busca de fontes serão os arquivos da EERP-USP, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, entre outros. O projeto foi encaminhado para o Comitê de Ética em pesquisa da EERP-USP. A análise dos documentos será norteada pelas definições de Bardin (1977) no que se refere à análise documental. Os relatos orais serão analisados segundo a perspectiva da análise de conteúdo preconizadas por Bardin (1977). Desta forma busca-se promover o intercâmbio entre a história oficial e a memória das testemunhas da história. A referida bolsa tem como objetivo o apoio técnico ao projeto através de organização e digitalização de documentos selecionados pela docente, armazenamento de arquivos digitais e transcrição das entrevistas em estado literal, que posteriormente serão trabalhadas pela coordenadora. Em virtude do trabalho exigir conhecimento em informática, organização de arquivos documentais e transcrição exigi-se deste indivíduo um nível maior de amadurecimento e capacitação que somente um aluno de último ano ou de nível técnico de informática ou ciências da informação pode apresentar. 09/2010 a 01/2011 - Organização dos documentos pertinentes à pesquisa selecionados pela docente Metodologia: Preceitos da ciências da documentação. Resultados esperados: Organização dos documentos utilizados em uma base de dados que facilite o resgate da informação. 09/2009 a 01/2011 - Digitalização de documentos Metodologia: Uso de softwares de captação de imagem do scaner. Resultados esperados: Alimentação de base digital da documentação analisada - Transcrição das entrevistas Metodologia: Transcrição literal do conteúdo gravado Resultados esperados: Transcrição literal das entrevistas planejadas no prazo de 10 dias

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