Alfabetização do olhar: aprender pelos objetos e suas representações

• Processo: 11/04957-2
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2011
• Data de Término da vigência: 31 de julho de 2013
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Arqueologia
• Pesquisador responsável: Elaine Farias Veloso Hirata
• Beneficiário: Ana Paula Moreli Tauhyl
• Instituição Sede: Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 09/54583-1 - A organização da khóra: a cidade grega diante de sua hinterlândia, AP.TEM
• Assunto(s): Arqueologia pública Museus Educação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Arqueologia Pública | Educação | museu | patrimônio | Arqueologia e Educação

Resumo

Apoiado na Arqueologia Pública e no uso de linguagens variadas, como o contato com artefatos, videodocumentários, imagens e reconstituições em maquete, este projeto busca criar um conjunto de atividades que trabalhe com o aluno a materialidade ao seu redor, possibilitando uma "alfabetização do olhar". Para isso, acompanhamos dois projetos em 2010, um com uma escola pública e outro com uma escola particular, as quais utilizaram como disparador para seus trabalhos o videodocumentário "Siracusa Cidade Antiga", produção do Labeca - MAE/USP, que possibilitou a reflexão sobre a relação das pessoas com as cidades onde vivem. Do mesmo modo, participamos da realização de uma experiência piloto como atividade de férias no MAE/USP (janeiro de 2011), que trabalhou com plantas e maquetes, também buscando a reflexão sobre o espaço das cidades, sejam elas antigas ou atuais. Apresentamos, então, a proposta de um novo experimento, que procura ir além do vídeo e da maquete ao fazer uso também das demais linguagens, com o objetivo de situar o aluno em seu espaço e, assim, levá-lo a pensar não apenas seu passado e presente naquele ambiente, mas também suas possibilidades de futuro. (AU)

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

TAUHYL, Ana Paula Moreli. Alfabetização do olhar: aprender pelos objetos e suas representações. 2013. Dissertação de Mestrado - Universidade de São Paulo (USP). Museu de Arqueologia e Etnologia (MAE) São Paulo.