Klauss Vianna: criação e pedagogia aplicada a atores

• Processo: 12/18114-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2012
• Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2013
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Teatro
• Pesquisador responsável: Maria Helena Franco de Araujo Bastos
• Beneficiário: Aline Alves da Silva
• Instituição Sede: Escola de Comunicações e Artes (ECA). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Dança Pedagogia Expressão corporal Consciência corporal
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: dança | Formação de atores | Klauss Vianna | pedagogia | Técnica Corporal | Preparação corporal

Resumo

Essa pesquisa consiste em um estudo teórico-prático acerca da obra do professor, bailarino e pesquisador corporal Klauss Vianna, cuja técnica baseia-se em princípios que ultrapassam o significado mais corrente e tradicional atribuído ao termo. No lugar de códigos ordenados ou métodos padronizados de trabalho corporal, apresenta-se, por sua parte, uma técnica que valoriza o caminho criativo da liberdade individual e do auto-conhecimento. Será analisado, para a realização de tal estudo, o corpo enquanto mediador da consciência e do movimento, fator que evita, de acordo com K. Vianna, o exercício mecânico. Tais princípios nos interessam pela possibilidade de nos tornarmos, através deles, criadores, no lugar de simples reprodutores de movimentos. Tamanha qualidade investigativa confere a sua obra a qualidade de potente instrumento artístico e pedagógico. Nos interessa observar de que modo essa técnica reverbera ainda hoje na pesquisa dos que possuem interesse pelo corpo enquanto sujeito da sensação e do movimento consciente, fatores que possibilitam o acontecimento da experiência.(AU)