Diário de um teatro investigativo: composições cartográficas em educação

• Processo: 12/16789-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Mestrado
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 2013
• Data de Término da vigência: 28 de fevereiro de 2015
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Geografia - Geografia Humana
• Pesquisador responsável: Valeria Cazetta
• Beneficiário: Alline Alves Santana
• Instituição Sede: Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Assunto(s): Teatro Processo criativo Espaço geográfico
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Espaço Geográfico | Estética sertaneja | Grupo Redimunho de Investigação Teatral | processo criativo | Teatro

Resumo

Resumo: Meu objetivo com esta pesquisa de mestrado é realizar um estudo de caso de caráter qualitativo sobre a estética sertaneja apresentada nos espetáculos do Grupo Redimunho de Investigação Teatral, visando compreender como se dá a construção das imagens que compõem essa estética. Tendo como hipótese que as diferentes trajetórias de vida de cada integrante do elenco, as idas do coletivo ao sertão mineiro e as experimentações em espaços não convencionais, servem como mote para a criação (situada entre a realidade e a imaginação) das imagens que compõem a estética sertaneja deliberada pelo Redimunho. Para realizar a verificação dessa hipótese me valerei da entrevista em profundidade, que consiste numa técnica onde o entrevistador não possui um roteiro fechado de perguntas, apenas uma pergunta detonadora do diálogo, objetivando, nesse caso, entender a essência da estética sertaneja do grupo Redimunho de Investigação Teatral. Utilizarei esta técnica para coletar relatos dos integrantes do grupo sobre suas vivências em diferentes lugares com o intuito de compreender as possíveis camadas que constituem a relação - objetiva, subjetiva e política - do Redimunho com o espaço geográficosertanejo e como esta experiência interfere na criação cênica. Como forma de análise dos dados coletados adotarei a redução eidética - procedimento fenomenológico por meio do qual há o esforço de partir sem pré-teorias sobre o material coletado, buscando observar o objeto como se apresenta e tendo como norte o sentido dos fatos e não sua existência.