Jovens egressos de escola pública e a opção pela continuidade dos estudos

• Processo: 13/01473-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2013
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2014
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Ensino-aprendizagem
• Pesquisador responsável: Dirce Djanira Pacheco e Zan
• Beneficiário: Bruna Pastro Gomes
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Ensino e aprendizagem Ensino superior Escola pública Jovens
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Auto-exclusão | Cursinhos populares | Ensino Superior | escola pública | jovens | Ensino e práticas culturais

Resumo

Muito tem se noticiado na mídia nos últimos anos, que jovens, oriundos de escolas de ensino médio público, têm se auto-excluído das universidades. Nessas matérias, argumenta-se que existe uma baixa procura de jovens recém egressos do ensino público por cursos universitários, especialmente aqueles oferecidos pelas universidades públicas. Pode-se argumentar segundo Neri (2009), que os motivos para esta situação estão relacionados às restrições de renda, à indisponibilidade de serviços educacionais de qualidade, e à falta de percepção acerca dos retornos futuros, levando o aluno ao trabalho precoce e, de certo modo, como consequência, aos baixos níveis educacionais. No entanto, a partir de observações preliminares em instituições educacionais, constatamos que alguns desses jovens realizam inúmeros esforços para dar continuidade a seus estudos, e alcançarem o sonho de frequentar uma boa universidade. O trabalho aqui proposto parte, portanto, da hipótese de que há uma forte tendência a auto-exclusão de alunos provenientes do ensino médio público em relação ao ensino superior, e tem por finalidade buscar compreender o motivo pelo qual, ao contrário desta tendência, existe uma parcela de estudantes que continua ansiando pela universidade. Dessa forma, iremos investigar de onde vem a motivação dos estudantes de escola pública quando optam por procurar um Cursinho Popular para dar continuidade aos estudos e se preparar para ingressar na universidade que deseja. (AU)