Imagem som e palavra hip-hop

• Processo: 13/05153-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 2013
• Data de Término da vigência: 31 de janeiro de 2014
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Fundamentos da Educação
• Pesquisador responsável: Monica Guimaraes Teixeira do Amaral
• Beneficiário: Joice Cristina de Aguiar
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 10/52002-9 - Rappers, os novos mensageiros urbanos na periferia de São Paulo: a contestação estético-musical que emancipa e educa, AP.PP
• Assunto(s): Hip hop Identidade cultural Cultura afro-brasileira
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Cultura afro-brasileira | cultura juvenis | Hip-Hop e educação | identidade territorial Urbana | musicalidade e cultura de resistência | Psicanalise,educação e cultura

Resumo

Movidos pela ideia de que a experiência realizada na Escola de Aplicação da USP possa se converter em política pública em educação, pretendemos criar um documentário que acompanhe nossas atividades, desde sua elaboração e primeiros esboços até o seu pleno desenvolvimento com as crianças e adolescentes. A partir das filmagens, intenciona-se tecer uma narrativa da construção da pesquisa em forma de documentário que resulte não apenas na memória física do projeto, como também em uma maneira de divulgar a proposta do papel formador do hip hop para outras organizações e órgãos, como as secretarias de educação e cultura. (AU)