Habilidades de estudantes da área de odontologia no atendimento de crianças descritas como não-colaboradoras

• Processo: 13/09578-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2013
• Data de Término da vigência: 30 de setembro de 2015
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano
• Pesquisador responsável: Antonio Bento Alves de Moraes
• Beneficiário: Sara Simonato Bragile
• Instituição Sede: Faculdade de Odontologia de Piracicaba (FOP). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Piracicaba , SP, Brasil
• Vinculado ao auxílio: 11/50419-2 - Comportamento e saúde bucal: perspectivas interdisciplinares e aspectos emocionais no processo saúde-doença, AP.TEM
• Assunto(s): Relações dentista-paciente Odontopediatria Autoconfiança Humanização Psicologia aplicada
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Autoconfiança | Humanização | Psicologia Aplicada | Relação Profissional-Paciente | Psicologia da Saúde

Resumo

Tendo como foco a preocupação com a humanização da relação profissional-paciente na área da saúde, o presente projeto é voltado para a questão da formação de profissionais para o atendimento de crianças consideradas como não-colaboradoras. O objetivo do projeto é conhecer e avaliar as habilidades de estudantes da área da Odontologia no atendimento de crianças descritas como não-colaboradoras, de forma a fornecer subsídios para seu processo de formação. Para tanto, o Estudo busca avaliar a autoconfiança e as habilidades de estudantes de Odontologia de uma universidade pública para lidar com situações problema durante o atendimento em Odontopediatria, por meio de questionários contendo situações problema típicos de não colaboração. (AU)