Pretty Little Liars: as representações sociais e os estereótipos em uma narrativa seriada

• Processo: 14/09976-3
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de setembro de 2014
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2015
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Comunicação - Comunicação Visual
• Pesquisador responsável: Josette Maria Alves de Souza Monzani
• Beneficiário: Lucas Godoy de Oliveira
• Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Assunto(s): Representações sociais Narrativa Multimeios Televisão Análise de conteúdo
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Narrativa seriada | pretty little liars | representações sociais | televisão | narrativa audiovisual

Resumo

Este projeto de pesquisa pretende realizar uma análise temático-estilística da série Pretty Little Liars, criada por Marlene King e lançada em 2010. A série aborda a vida de cinco amigas: Aria, Hannah, Emily, Spencer e Alison, das quais uma desaparece dando ensejo a ameaças anônimas que levam as protagonistas a viverem perigosas situações. Os objetivos desse trabalho são: analisar a forma pela qual os temas instigam a curiosidade do público alvo, levando a série à garantia de audiência e à solidificação de uma base de fãs no Brasil. Ainda na análise de fatores que exercem alguma influência na audiência, considerar-se-á, também, os clichês narrativos, os personagens estereotipados e os patrocínios que marcam essa narrativa serial. A partir de temas polêmicos presentes na realidade dos adolescentes brasileiros, como o cyberbullying e a homossexualidade, também se buscará compreender como esses pontos abordados pela série atingem a sociedade brasileira.