Avaliação cognitiva de pessoas saudáveis utilizando os testes: aprendizagem auditivo verbal de Rey, Stroop, fluência verbal semântica e fonológica, trilhas A e B e subtestes de vocabulário e cubos da WAIS-R para uma amostra da população de Campinas

• Processo: 15/05985-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de abril de 2016
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2017
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Medicina - Clínica Médica
• Pesquisador responsável: Fernando Cendes
• Beneficiário: Carolina Ferreira Tessler
• Instituição Sede: Faculdade de Ciências Médicas (FCM). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Neurociências Processamento auditivo Dados demográficos Análise estatística de dados Teste de Stroop Estudo comparativo Campinas (SP)
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Avaliação Cognitiva | fluência verbal semântica e fonológica | subtestes de vocabulário e cubos da WAIS-R | Teste de Aprendizagem Auditivo Verbal de Rey | teste de Stroop | Teste de Trilhas A e B | Neurociências

Resumo

O presente projeto consiste em um estudo para a obtenção de dados a partir de pessoas saudáveis da região de Campinas, a fim de se obter um banco de dados para comparação com o desempenho de pessoas neurologicamente comprometidas atendidas no ambulatório de neurologia do Hospital das Clínicas da Universidade de Campinas. Também analisaremos a influência de fatores demográficos, como idade e escolaridade no desempenho de cada função cognitiva. Aproximadamente 60 indivíduos, agrupados dentro de seis faixas (20 a 35 anos com escolaridades de 0 a 6 anos, 7 a 11 anos e maior que 11 anos, do mesmo modo para pessoas de 36 a 50 anos) sem queixa neurológica e/ou psiquiátrica serão submetidos aos testes: aprendizagem auditivo verbal de Rey, Stroop, fluência verbal semântica e fonológica, teste de trilhas A e B e os subtestes Vocabulário e Cubos da escala de inteligência de Wechsler. Realizaremos a análise estatística utilizando análises descritivas e inferenciais. É importante ressaltar que alguns dos testes usados neste estudo foram pouco estudados no Brasil, como o teste de Stroop, trilhas A e B e teste de fluência semântica e fonológica para determinadas faixas etárias. Os dados obtidos no final do projeto servirão como referência para outros estudos dentro e fora de nossa Instituição.