Ferramenta de criação de objetos virtuais interativos multiplataformas para aplicação em método inovador de ensino na educação formal

• Processo: 16/05098-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Programa Capacitação - Treinamento Técnico
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 2016
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2016
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação
• Pesquisador responsável: Luiz Edmundo Lopes Mizutani
• Beneficiário: Marcos Antonio Botelho
• Vinculado ao auxílio: 14/50573-0 - Ferramenta de criação de objetos virtuais interativos multiplataformas para aplicação em método inovador de ensino na educação formal, AP.PIPE
• Assunto(s): Material didático Aplicação web Plataforma (computação) Plataformas de ensino e aprendizagem Desenvolvimento de software Design de interação Interação usuário-computador
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Design interativo | Ergonomia Cognitiva | Interação Humano-Computador | material didático | Métodos Pedagógicos | Objetos Virtuais Interativos | Ensino Online

Resumo

O bolsista alocado a esta proposta irá desenhar a estrutura de um curso na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral para Funções de uma Variável Real com o uso de objetos virtuais interativos de aprendizagem. Ele irá desenhar os objetos virtuais interativos que farão parte dos módulos do curso. Ele irá estudar metodologias de ensino inovadoras e corrigir e aprimorar aplicativos em sua parte visual e de Usabilidade, com o objetivo de garantir o uso ideal destes por educadores e alunos. Ele irá fazer a especificação técnica dos requisitos. Ele irá elaborar o plano pedagógico para utilização em curso-piloto (que será utilizado para definir a estrutura da ferramenta no sentido de determinar a forma como devem ser combinadas suas partes, avaliar pedagogicamente a efetividade da ferramenta e já servir como conteúdo para comercialização), com planos de aulas e preparação de materiais digitais a serem construídos usando a ferramenta. Ele irá elaborar o fluxo de experiência do usuário. Ele irá elaborar os protótipos de interface ("wireframes"). Ele irá executar o piloto com mensuração dos resultados em salas de aulas. Ele irá fazer o levantamento e tratamento de métricas de uso, com a finalidade de incrementar a ferramenta. Ele irá colaborar na confecção dos artigos científicos e relatórios de projeto a serem elaborados em co-autoria com o pesquisador principal. Ao final do projeto, ele será o principal responsável por coletar as métricas de sucesso do projeto, por ter grande experiência com pesquisas acadêmicas. (AU)