A CINEMATECA BRASILEIRA E O PATRIMÔNIO AUDIOVISUAL: UMA PRÁTICA EDUCATIVA Um estudo sobre o programa Cine-Educação e o site Banco de Conteúdos Culturais

• Processo: 16/03305-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2016
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2020
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Artes - Cinema
• Pesquisador responsável: Marcius Cesar Soares Freire
• Beneficiário: Thaís Vanessa Lara
• Instituição Sede: Instituto de Artes (IA). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 17/14313-1 - Entre arquivo e museu: o patrimônio audiovisual e o público infantil, BE.EP.DR
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Banco de Conteúdos Culturais | Cine-Educação | Cinemateca Brasileira | difusão de acervos audiovisuais | educação cinematográfica | Patrimônio Audiovisual | Arquivo audiovisual, educação cinematográfica

Resumo

Esta pesquisa tem por finalidade estudar as políticas de difusão da Cinemateca Brasileira dedicadas à educação cinematográfica e à valorização do patrimônio audiovisual, em especial o programa Cine-educação e o site Banco de Conteúdos Culturais (BCC). Objetiva-se analisar como as políticas de difusão são formuladas e entendidas pelos administradores da Cinemateca Brasileira e como se efetivam na prática. Além disso, propomos identificar, descrever e analisar o processo de valorização do acervo audiovisual a fim de entender de que maneira o programa Cine-educação e o site Banco de Conteúdos Culturais auxiliam na descoberta da história política, social e cultural do país. Para tanto, busca-se analisar a bibliografia referente à Cinemateca Brasileira e ao patrimônio cultural e audiovisual. No que concerne as políticas de difusão, analisaremos os documentos administrativos - atas, relatórios e ofícios - e os documentos de divulgação - folders e catálogos.

Publicações acadêmicas

(Referências obtidas automaticamente das Instituições de Ensino e Pesquisa do Estado de São Paulo)

LARA, Thaís Vanessa. Cinemateca modo educativo: cinema, cineclube e crianças. 2022. Tese de Doutorado - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Instituto de Artes Campinas, SP.