Avaliação da qualidade da educação infantil: contribuições da experiência australiana

• Processo: 16/09612-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Doutorado
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2016
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2016
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Educação - Planejamento e Avaliação Educacional
• Pesquisador responsável: Sandra Maria Zakia Lian Sousa
• Beneficiário: Cláudia Oliveira Pimenta
• Supervisor: Collette Patria Tayler
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil
• Instituição Anfitriã: University of Melbourne, Austrália
• Vinculado à bolsa: 15/15198-6 - Iniciativas de avaliação da qualidade da educação infantil, em curso no Brasil: implicações, tensões e contribuições para a garantia do direito à educação das crianças pequenas, BP.DR
• Assunto(s): Educação infantil Direito à educação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: avaliação da qualidade | Direito à Educação | Educação Infantil | Avaliação da qualidade da Educação Infantil

Resumo

Este texto apresenta projeto para realizar estágio de pesquisa no exterior na Universidade de Melbourne, onde pretendemos desenvolver atividades e estudos sobre os padrões de qualidade fixados para a educação na primeira infância e avaliação existentes para essa etapa de ensino na Austrália. Os aspectos de ambas as propostas têm potencial para contribuir para a nossa análise, teórica e metodológica, a respeito de iniciativas de avaliação da qualidade da educação infantil, no Brasil. As atividades que serão desenvolvidas durante o estágio e seus possíveis resultados estão detalhadas a seguir, incluindo a preparação de um artigo em parceria com o coorientadora australiana e/ou demais pesquisadores. Este artigo será apresentado em evento da área e será submetido à análise para publicação em periódico.