Abordagem educacional em medidas de dispositivos de transferência de energia sem fio

• Processo: 16/10447-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2016
• Data de Término da vigência: 31 de março de 2017
• Área de conhecimento: Engenharias - Engenharia Elétrica - Circuitos Elétricos, Magnéticos e Eletrônicos
• Pesquisador responsável: Daniela Wolter Ferreira Touma
• Beneficiário: Sergio Fernando Nunes Junior
• Instituição Sede: Faculdade de Engenharia (FEG). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Guaratinguetá. Guaratinguetá , SP, Brasil
• Assunto(s): Circuitos elétricos Eletrônica Eletromagnetismo Transmissão de energia elétrica Transferência de energia Dispositivos eletrônicos Campo magnético Investigação laboratorial Projeto educacional
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: bancada de testes | Circuitos elétricos | Retibilidade | Transmissão de energia sem fio | Circuitos Elétricos

Resumo

Transmissão de Energia Sem Fio (TESF) consiste em transferir energia elétrica de uma fonte para uma carga, sem a necessidade de condutores sólidos, existindo assim um vazio entre o "transmissor" e o "receptor". Este tipo de tecnologia pode ser útil em casos onde interconectar fios metálicos é inconveniente, perigoso ou impossível. A forma mais comum de TESF é realizada através de acoplamento indutivo. Este, por sua vez, utiliza campos magnéticos em bobinas para induzir corrente elétrica nos receptores. Durante estudos e medidas de TESF, observa-se grande dificuldade na obtenção de equipamentos específicos bem como na repetibilidade dos experimentos. Motivado por esse constante e notado problema e pensando, ainda, em facilitar a introdução deste tema durante a graduação e cursos técnicos, este projeto visa o estudo da TESF e o desenvolvimento de técnicas para a montagem de bobinas com diferentes dimensões. Espera-se ainda a implementação de uma metodologia para o teste das mesmas. Em um segundo momento, visa-se a criação e aplicação de uma bancada de experimentos laboratoriais bem como um roteiro para a realização destes experimentos e aplicá-los em sala de aula de modo a auxiliar o aprendizado dos alunos nas áreas de eletrônica e eletromagnetismo.