| Processo: | 21/03332-0 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Brasil - Iniciação Científica |
| Data de Início da vigência: | 01 de agosto de 2021 |
| Data de Término da vigência: | 31 de julho de 2022 |
| Área de conhecimento: | Linguística, Letras e Artes - Linguística |
| Pesquisador responsável: | Paulo Roberto Gonçalves Segundo |
| Beneficiário: | Theodoro Casalotti Farhat |
| Instituição Sede: | Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH). Universidade de São Paulo (USP). São Paulo , SP, Brasil |
| Assunto(s): | Semiótica Multimodalidade Idiossincrasia Sociossemiótica Análise do discurso Revisão crítica |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Análise do Discurso Mediado por Computador | Colapso de contexto | Grupos de Facebook | Linguística Sistêmico-Funcional | Multimodalidade | Semiótica Social | Semiótica Social |
Resumo Tendo como base os princípios da Semiótica Social, da Teoria Sistêmico-Funcional e da Análise do Discurso Mediado por Computador, este projeto prevê a análise contrastiva de dezesseis postagens instanciadas em dois "grupos" de Facebook - isto é, em espaços em que usuários da plataforma congregam-se por, dentre outros fatores, interesses comuns, motivos profissionais e questões "identitárias" de modo geral. Pretende-se, com isso, chegar a uma compreensão nuançada das práticas discursivas multimodais de cada grupo, de modo a investigar empiricamente, a partir das categorias propostas por Hasan (1999, 2009, 2014), as relações entre contexto situacional e os textos em questão. Assim, buscaremos apresentar uma descrição detalhada de quais parâmetros contextuais gerais e seus correlatos semióticos são mais estáveis em cada grupo, possivelmente os caracterizando globalmente; ao mesmo tempo, discutiremos a existência de práticas multimodais diversas e internas a cada grupo, mas presumivelmente tipificadas, que seriam associadas a parâmetros mais delicados. Desse modo, este estudo possibilitará uma compreensão empiricamente fundamentada de como "grupos", espaços importantes no interior do Facebook, mas que até hoje receberam relativamente pouca atenção dos estudos do texto e do discurso, lidam com as idiossincrasias das configurações contextuais digitais - entre as quais está o fenômeno conhecido como "colapso de contexto". Considerando a importância que o discurso digital assumiu na sociedade contemporânea, tal estudo poderá ter resultados relevantes tanto na teorização sobre a natureza de tal discurso quanto em aspectos aplicados, como na visão crítica sobre grupos de Facebook como "nichos ideológicos" ou mesmo em considerações sobre o uso de tais espaços como ferramentas educacionais. | |
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