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O impacto da pandemia COVID-19 sobre o rastreio de Câncer de mama: uma revisão sistemática

Processo: 21/11158-0
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2021
Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2022
Área de conhecimento:Ciências da Saúde - Medicina
Pesquisador responsável:Francisco José Candido dos Reis
Beneficiário:Lívia Maria Alves
Instituição Sede: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
Assunto(s):Pandemias   Neoplasias mamárias   COVID-19   Rastreamento   Mamografia   Revisão sistemática   Vocabulários controlados
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Câncer de mama | Covid-19 | Rastreamento | Mastologia

Resumo

O Câncer de mama é o tumor mais comum e a maior causa de morte por câncer entre as mulheres. O rastreio para o Câncer de mama visa detectar a doença em seus estágios iniciais, quando ainda tem apresentação assintomática, em população saudável, por meio dos exames de mamografia, afim da detecção precoce e de um melhor prognóstico para a doença. Por outro lado, a pandemia devido à COVID-19 levou à interrupção de vários serviços de saúde com o intuito de diminuir a transmissão do Sars-Cov-2 e realocar recursos de saúde. Essa interrupção afetou tanto o rastreio, como o diagnóstico do câncer de mama. Nosso trabalho visa identificar o impacto da COVID-19 no rastreamento de câncer de mama a fim de prever diagnósticos adicionais de cânceres avançados e aumento de mortalidade nos próximos anos. Desenvolveremos o projeto seguindo o protocolo PRISMA. As bases de dados escolhidas para a busca inicial são: PUBMED, WEB OF SCIENCE, CINAHL e EMBASE. A estratégia de pesquisa incluirá vocabulário controlado (MeSH) e palavras chaves representando os conceitos: Breast neoplasms, screening e COVID-19. Com este estudo esperamos obter um panorama global do impacto da pandemia COVID-19 no rastreamento do Câncer de mama, publicar os resultados em um periódico especializado de circulação internacional e incrementar a formação da estudante no contexto da produção de conhecimento.(AU)

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