Impactos da quarentena e/ou isolamento social na rotina das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), e respectivas famílias durante a pandemia do Covid-19.

• Processo: 22/03464-7
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de julho de 2022
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2022
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fonoaudiologia
• Pesquisador responsável: Andréa Regina Nunes Misquiatti
• Beneficiário: Rafaela Carvalho Abirachid
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Marília , SP, Brasil
• Assunto(s): COVID-19 Qualidade de vida Quarentena Transtorno do espectro autista
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Covid-19 | Fonoaudiologia | Pandemia COVID-19 | Qualidade De Vida | Quarentena | Transtorno do Espectro Autista | Fonoaudiologia

Resumo

Durante a pandemia do COVID-19, famílias do mundo todo se depararam com grandes impactos em relação ao convívio social e aos novos hábitos higiênicos, familiares, terapêuticos e profissionais, além de outros que estão presentes em suas rotinas. Em específico, famílias responsáveis por crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), indivíduos que necessitam de um suporte a mais para seu desenvolvimento e interação. O objetivo dessa pesquisa será analisar os impactos da quarentena e/ou isolamento social na rotina de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e nas dificuldades dessas famílias durante a pandemia do COVID-19. Participarão desse estudo 30 crianças (famílias) de ambos os gêneros abrangendo a faixa etária de 2 a 9 anos e 11 meses de idade, que receberam o diagnóstico interdisciplinar de Transtorno do Espectro Autista, conforme critérios do DSM-5. Para coleta de dados será utilizado o Protocolo de Identificação do Paciente Atendido no LEALI (PIPALI) com a finalidade de incluir identificação geral, hipótese diagnóstica, queixa, abordagem terapêutica. Será aplicado o Questionário DASS 21 - Depressão, Ansiedade e Estresse e COVID-19, com o objetivo de comparar a qualidade da saúde mental de responsáveis por pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e de responsáveis por crianças sem TEA e o Questionário de rastreamento para Pesquisa dos Impactos da quarentena e/ou isolamento social na rotina das crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), e respectivas famílias durante a pandemia do Covid-19: Questionário que aborda perguntas acerca dos pais ou responsáveis das crianças, com objetivo de coletar informações importantes sobre o comportamento e questões específicas de Linguagem. Os dados obtidos serão analisados por meio de análise estatística.