Viés de gênero na produção colaborativa do conhecimento: o caso da Wikipédia

• Processo: 22/12814-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2023
• Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2023
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Ciência da Informação - Biblioteconomia
• Pesquisador responsável: Maria José Vicentini Jorente
• Beneficiário: Isabela Correa Macena
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de Marília. Marília , SP, Brasil
• Assunto(s): Desigualdade Enciclopédias Gênero Informação e tecnologia Wikipédia
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: desigualdade | Enciclopédias | Gênero | Informação e Tecnologia | Viés de gênero | wikipédia | Informação e tecnologia

Resumo

A desigualdade de gênero é um fenômeno estrutural com raízes complexas, instituído de forma social e cultural. Por muito tempo, foi condicionado às mulheres apenas o trabalho doméstico e, embora isso tenha evoluído nos últimos anos, a ocupação feminina em áreas ditas como masculinas ainda é muito desproporcional. O mesmo ocorre nas enciclopédias colaborativas. A Wikipédia, embora seja uma das páginas da web mais visitadas do Brasil, possui pouca representatividade feminina. Além da carência de mulheres no seu quadro de colaboradores, também é possível ver uma defasagem no que tange aos conteúdos sobre mulheres, como as biografias. Nesse cenário, esta pesquisa objetiva analisar os projetos criados pela Wikipédia para reduzir as denotadas lacunas de gênero na plataforma. A metodologia utilizada é teórico-exploratória e descritiva, com base na revisão de literatura e na análise dos projetos mencionados. Esta pesquisa se justifica pela necessidade da exploração das questões de gênero no âmbito informacional, com foco no estudo do caso da Wikipédia. Espera-se, como resultado, uma compreensão de como as soluções propostas pela Wikipédia buscam estimular as mulheres a colaborarem na escrita dos verbetes, por meio da análise das características específicas de cada projeto, a fim de contribuir com a produção científica sobre questões de gênero em projetos colaborativos em meios digitais.