A PERSPECTIVA DA PARTICIPAÇÃO DOS ADOLESCENTES COM PARALISIA CEREBRAL: Metodologia Photovoice.

• Processo: 23/13204-5
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2024
• Data de Término da vigência: 01 de maio de 2026
• Área de conhecimento: Ciências da Saúde - Fisioterapia e Terapia Ocupacional
• Pesquisador responsável: Eloisa Tudella
• Beneficiário: Paloma de Emilio Pereira
• Instituição Sede: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
• Bolsa(s) vinculada(s): 24/18337-6 - A PERSPECTIVA DA PARTICIPAÇÃO DOS ADOLESCENTES COM PARALISIA CEREBRAL: Metodologia Photovoice., BE.EP.IC
• Assunto(s): Adolescentes Paralisia cerebral Participação
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: adolescentes | paralisia cerebral | Participação | Photovoice | Fisioterapia neuro funcional pediátrica

Resumo

INTRODUÇÃO: De acordo com a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), a participação de um indivíduo é definida com o nível de envolvimento dele nas atividades cotidianas. A Paralisia Cerebral (PC), por ser uma lesão no Sistema Nervoso Central, causa limitações nas atividades, portanto, pode afetar a participação do indivíduo. OBJETIVO: Identificar a perspectiva da participação dos adolescentes com PC e os fatores positivos e negativos que influenciam a sua inclusão e participação. METODOLOGIA: Será utilizada a metodologia photovoice que tem como princípio permitir que as pessoas possam identificar, representar e aprimorar sua comunidade e sua realidade cotidiana a partir do uso de fotografias. Serão feitas 4 reuniões: a 1ª será para conscientizar os adolescentes sobre a metodologia e apresentar o primeiro tema a ser fotografado; a 2ª será para discutir as fotos enviadas sobre o primeiro tema e apresentar o segundo tema a ser fotografado; na 3ª reunião discutiremos as fotos do segundo tema e a 4ª será realizada em grupo onde discutiremos meios de conscientizar a população sobre a inclusão e a participação dos adolescente com PC. A análise de dados será feita com o método do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), a partir da transcrição dos discursos previamente gravados durante as reuniões. RESULTADOS ESPERADOS: Espera-se entender a perspectiva dos adolescentes com PC sobre sua participação e fatores que influenciam na sua inclusão e acessibilidade. Além disso, oferecer informações para a comunidade e para a área da fisioterapia aprimorando as intervenções fisioterapêuticas voltadas para essa população. (AU)