| Processo: | 24/14706-7 |
| Modalidade de apoio: | Bolsas no Exterior - Estágio de Pesquisa - Mestrado |
| Data de Início da vigência: | 01 de dezembro de 2024 |
| Data de Término da vigência: | 31 de maio de 2025 |
| Área de conhecimento: | Engenharias - Engenharia Biomédica - Bioengenharia |
| Pesquisador responsável: | Tatiana de Sousa da Cunha Uchiyama |
| Beneficiário: | Paloma Gonçalves |
| Supervisor: | Manuela Ferrario |
| Instituição Sede: | Instituto de Ciência e Tecnologia (ICT). Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Campus São José dos Campos. São José dos Campos , SP, Brasil |
| Instituição Anfitriã: | Politecnico di Milano, Itália |
| Vinculado à bolsa: | 23/09536-2 - Impacto da ventilação lenta sobre a cognição e o nível de estresse de crianças, BP.MS |
| Assunto(s): | Estresse Análise de sinais |
| Palavra(s)-Chave do Pesquisador: | Controlled Ventilation | Dass-21 | Executive functions | Heart rate variability | stress | Análise de sinais |
Resumo Diante do atual cenário pós-pandemia, muito se tem discutido sobre os impactos causados na educação escolar, principalmente para as crianças. Somam-se a isso as dificuldades de aprendizagem apresentadas por um número significativo de alunos e a influência dos níveis de stress, gerando consequências negativas para a aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Por outro lado, estudos envolvendo biofeedback e técnicas de respiração mostram um efeito benéfico na modulação vagal, nos aspectos cognitivos e no nível de stress. Para além disso, existem diferentes técnicas de análise da VFC que podem acrescentar grandes conhecimentos às abordagens terapêuticas que utilizam a ventilação lenta. Este projeto tem como objetivo avaliar diferentes métodos avançados de análise da VFC em protocolos de respiração controlada. Serão utilizadas duas bases de dados, a primeira com 39 voluntários e a segunda com 16. Elas possuem sinais de intervalos de pulso cardíaco de acordo com o protocolo de cada conjunto de dados. Os resultados dos métodos de análise da VFC em cada base de dados serão comparados e os achados sobre o comportamento do sistema autónomo em relação a estes protocolos serão interpretados. Desta forma, o projeto poderá trazer para a literatura melhorias nas abordagens terapêuticas e educacionais e importantes conhecimentos sobre o sistema nervoso autónomo de crianças e adolescentes. | |
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