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Aplicação de métodos de decisão multicritério para avaliar a inserção de inteligência artificial em grades curriculares do curso de administração

Processo: 25/24330-7
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2025
Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2026
Área de conhecimento:Engenharias - Engenharia de Produção - Pesquisa Operacional
Pesquisador responsável:Betania Silva Carneiro Campello
Beneficiário:Maria Vitória Ramos Vieira
Instituição Sede: Faculdade de Ciências Aplicadas (FCA). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Limeira , SP, Brasil
Vinculado ao auxílio:25/13797-1 - Aplicação de métodos de decisão multicritério para avaliar a inserção de Inteligência artificial em grades curriculares do curso de administração, AP.R
Assunto(s):Análise de decisão multicritério   Ciência de dados   Inteligência artificial
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Análise de Decisão Multicritério | Ciência de dados | Inteligência Artificial | Análise multicritério, ciência de dados

Resumo

Este projeto de Iniciação Científica visa analisar a presença e o grau de integração da temática de Inteligência Artificial (IA) nas grades curriculares de cursos de Administração em instituições de ensino superior nacional e internacional. Diante da crescente relevância da IA nos contextos organizacional, social e educacional, é importante compreender como essa área tem sido incorporada na formação de administradores. Inicialmente, será feito um levantamento sistemático das grades curriculares de cursos de Administração, com foco na identificação de disciplinas diretamente ou indiretamente relacionadas à IA, tais como ética em IA, fundamentos de algoritmos, programação, estatística, entre outras. Posteriormente, os dados coletados serão analisados por meio de métodos de Decisão Multicritério, visando propor um índice que avalie o grau de envolvimento de cada curso com a temática de IA. Este índice considerará critérios como a presença de disciplinas básicas e complementares à IA, a carga horária dedicada ao tema e a abordagem de aspectos éticos e aplicados. O projeto está vinculado à pesquisa "Abordagens avançadas em decisões multicritério sob incertezas: perspectivas metodológicas e aplicadas" e busca contribuir com evidências empíricas para o aprimoramento curricular dos cursos de Administração no Brasil. (AU)

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