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Entre servir e estudar: as trajetórias de jovens estudantes no trabalho freelancer como garçons/garçonetes

Processo: 25/22835-4
Modalidade de apoio:Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
Data de Início da vigência: 01 de janeiro de 2026
Data de Término da vigência: 31 de dezembro de 2026
Área de conhecimento:Ciências Humanas - Sociologia - Outras Sociologias Específicas
Pesquisador responsável:Aline Suelen Pires
Beneficiário:Victória Pereira de Souza
Instituição Sede: Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH). Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). São Carlos , SP, Brasil
Assunto(s):Jovens   Trajetórias   Sociologia do trabalho
Palavra(s)-Chave do Pesquisador:Autoetnografia | garçons | Juventude | trabalho freelancer | Trajetórias | Sociologia do Trabalho

Resumo

O projeto visa compreender como jovens estudantes experienciam o trabalho freelancer na condição de garçons e garçonetes e como elaboram suas perspectivas laborais e de vida no município de São Carlos - SP. O foco da pesquisa está nas trajetórias desses jovens em um contexto de trabalho informal e precário, atuando no setor de serviços, buscando destacar ainda como as intersecções de gênero, raça e classe atravessam suas experiências laborais e de vida. A proposta é compreender os desafios e significados do trabalho para esses estudantes, especialmente no que tange à conciliação entre estudo, trabalho e perspectivas futuras. Além disso, integro minha trajetória profissional à análise das condições de trabalho desses jovens, combinando abordagens metodológicas como a autoetnografia e a análise de trajetórias, buscando oferecer um olhar que articula o micro das experiências individuais com o macro das estruturas sociais, revelando as dinâmicas presentes na vida profissional e pessoal desses jovens trabalhadores. A análise visa contribuir para a compreensão das condições de trabalho juvenil, trabalho freelancer e, especificamente, a atuação como garçons/garçonetse, bem como seus efeitos nas trajetórias individuais. (AU)

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