O rompimento da adoção segundo o relato dos adotantes: um estudo retrospectivo

• Processo: 03/08066-9
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de dezembro de 2003
• Data de Término da vigência: 30 de novembro de 2004
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia do Desenvolvimento Humano
• Pesquisador responsável: Manoel Antônio dos Santos
• Beneficiário: Leticia Araujo Moreira da Silva
• Instituição Sede: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Assunto(s): Desenvolvimento humano Adoção Família Entrevistas (psicologia) Estudos retrospectivos
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Adocao | Devolucao | Familia

Resumo

A adoção é um processo complexo, do qual participam pessoas que já passaram por experiências desagradáveis e potencialmente traumáticas, uma vez que geralmente envolve o problema da infertilidade, no caso dos casais, e do abandono, no caso das crianças a serem adotadas. Por isso, quando um casal deseja adotar, esta decisão tem que estar bem estruturada, de modo a se evitar futuro sofrimento, caso a criança venha a sofrer novamente experiências de desamparo e abandono. Todavia, não obstante todos os cuidados que envolvem o procedimento técnico de avaliação psicossocial dos pretendentes à adoção, a experiência mostra que há casos em que o processo é mal-sucedido e a criança que havia sido designada retorna à condição anterior após um período de convívio com a família substituta. Este trabalho tem por objetivo realizar um levantamento, junto ao Setor de Serviço Social e Psicologia, na Vara da Infância e Juventude do Fórum de Ribeirão Preto, das crianças devolvidas desde que o serviço foi formalizado e, posteriormente, investigar, por meio de um estudo retrospectivo, as famílias que romperam a adoção, com o propósito de conhecer os fatores que precipitaram esse desfecho. Trata-se de um estudo do tipo descritivo e exploratório, sob uma abordagem qualitativa, utilizando-se de entrevista, complementada por uma técnica gráfica projetiva, com o objetivo de investigar os fatores familiares conscientes e inconscientes envolvidos na devolução da criança. (AU)