Relacoes e condicoes de trabalho de professores.

• Processo: 08/50002-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de agosto de 2008
• Data de Término da vigência: 11 de abril de 2010
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Sociologia - Outras Sociologias Específicas
• Pesquisador responsável: Aparecida Neri de Souza
• Beneficiário: Juliana Castro dos Santos Goncalves
• Instituição Sede: Faculdade de Educação (FE). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Condições de trabalho Sociologia educacional Sociologia do trabalho
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Condicoes De Trabalho | Sociologia Da Educacao | Sociologia Do Trabalho

Resumo

O projeto analisa as mudanças nas relações e nas condições de trabalho de professores da rede pública estadual de São Paulo, a partir da trajetória profissional dos professores que vivenciaram, nos últimos trinta anos, as reformas na rede pública de ensino e as transformações no mundo do trabalho. Trata-se de um recorte que permite investigar como tal contexto de transformações sociais e econômicas afetaram e afetam o trabalho dos professores, bem como as representações que eles traçam sobre este. Este projeto se insere no Projeto Temático Trabalho e Formação Profissional no Campo da Cultura: Professores, Músicos Bailarinos, que tem por objetivo analisar as condições do mercado de trabalho e as mudanças nos mecanismos de regulação e racionalização do trabalho em Artes e Espetáculos (músicos e bailarinos) e em Ensino (professores). (AU)