O desenvolvimento do ensino fundamental e medio e o crescimento dos municipios do estado de sao paulo.

• Processo: 06/04886-0
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de novembro de 2006
• Data de Término da vigência: 31 de outubro de 2007
• Área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas - Economia
• Pesquisador responsável: Elaine Toldo Pazello
• Beneficiário: Patricia Rodrigues de Camargo
• Instituição Sede: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto (FEARP). Universidade de São Paulo (USP). Ribeirão Preto , SP, Brasil
• Assunto(s): Educação Desenvolvimento econômico
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Cidades Paulistas | Desenvolvimento Economico | Infra-Estrutura Educacional | Investimento Em Educacao | Educação

Resumo

O crescimento de cada cidade individualmente, cuja propulsão é a inovação da produção com novas e melhores tecnologias, é impossível de ser concebido sem uma melhor educação dos trabalhadores. Nesse sentido, o presente projeto de iniciação cientifica propõe analisar a relação entre o desenvolvimento do ensino fundamental e médio e o desenvolvimento dos municípios paulistas. Especificamente, busca-se mensurar o impacto de medidas relativas aos investimentos em educação – captadas aqui pelo gasto municipal por aluno (ensino fundamental e médio) – sobre a renda familiar per capita e sobre a mortalidade infantil. As unidades de observação são os municípios de São Paulo e os anos escolhidos são os dos censos demográficos de 1991 e de 2000, o que permite avaliar o crescimento nos últimos dez anos. Serão usados, para esta análise, dados dos últimos censos demográficos do IBGE e informações dos municípios paulistas do SEADE.