Cinema e literatura brasileira: problemas de transcodificação, interferência e recepção

• Processo: 02/02175-8
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de junho de 2002
• Data de Término da vigência: 31 de maio de 2003
• Área de conhecimento: Linguística, Letras e Artes - Letras - Literatura Comparada
• Pesquisador responsável: Antonio Manoel dos Santos Silva
• Beneficiário: Artur Ribeiro Cruz
• Instituição Sede: Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE). Universidade Estadual Paulista (UNESP). Campus de São José do Rio Preto. São José do Rio Preto , SP, Brasil
• Assunto(s): Cinema Literatura brasileira Recepção (comunicação)
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Cinema | Intersemiotica | Literatura Brasileira | Recepcao | Traducao | Transcodificacao

Resumo

O projeto, do qual participam quatro alunos, tem como objetivo geral o estudo de filmes brasileiros produzidos desde 1990, adaptados de textos de Literatura Brasileira ou nesta baseados. Tem como objetivos específicos: a) o levantamento e a classificação, pelo gênero literário de origem e pelo gênero cinematográfico de destino, dos filmes brasileiros produzidos no período; b) a recepção crítica explicitada em revistas especializadas e em jornais de grande circulação e em jornais de uma região no Estado de São Paulo; c) o acompanhamento da fortuna crítica de um filme recentemente produzido e em exibição e, sendo possível, a descrição de seu reflexo na recepção da obra literária de origem; d) a análise das transcodificações e das interferências que se verificam na passagem da obra de origem (OO) para a de destino (OD). Este trabalho opera também com a hipótese de que, desde 1990, a produção cinematográfica brasileira dependeu de muitas mudanças havidas nas políticas públicas de subsídios, o que deve ter repercutido na natureza e na qualidade das adaptações e, principalmente, nos modos de recepção critica. Pretende-se desenvolver o estudo por meio da fruição e da análise dos filmes produzidos no período, da leitura atenta das revistas e seções especializadas de jornais, da utilização dos procedimentos de comparação que, neste caso, pressupõe aplicação de princípios e técnicas de Estética Comparada e de tradução intersemiótica. (AU)