Aprendizagem e memória de associações em pombos (C. livia): análise dos efeitos de lesão do hipocampo em diferentes contextos

• Processo: 96/01339-4
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 1996
• Data de Término da vigência: 30 de abril de 1999
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Fisiológica
• Pesquisador responsável: Elenice Aparecida de Moraes Ferrari
• Beneficiário: André Almeida Schenka
• Instituição Sede: Instituto de Biologia (IB). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Aprendizagem animal Habituação Hipocampu de animal Memória animal Pombos
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Aprendizagem | Habituacao | Hipocampo | Memoria | Pombos

Resumo

Serão analisadas as relações entre lesões no sistema hipocampal e o comportamento de pombos em uma situação envolvendo associações som-choque e, posteriormente, testes em contexto e de habituação ao som. Especificamente, o estudo investigará os efeitos de lesões hipocampais na memorização das informações dadas pela associação som-choque em função do intervalo de tempo de 1,5 ou 15 dias entre a associação e a lesão. A aprendizagem e a memorização da relação som-choque será analisada em um novo contexto de habituação ao sem. As características comportamentais serão discutidas em relação ao valor funcional do sem, após lesão do hipocampo. (AU)