Aprendizagem e memória de associações em pombos (C. livia): análise dos efeitos de lesão do hipocampo em diferentes contextos

• Processo: 96/01343-1
• Modalidade de apoio: Bolsas no Brasil - Iniciação Científica
• Data de Início da vigência: 01 de maio de 1996
• Data de Término da vigência: 30 de abril de 1999
• Área de conhecimento: Ciências Humanas - Psicologia - Psicologia Fisiológica
• Pesquisador responsável: Elenice Aparecida de Moraes Ferrari
• Beneficiário: Fabiano Reis
• Instituição Sede: Instituto de Biologia (IB). Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Campinas , SP, Brasil
• Assunto(s): Aprendizagem animal Habituação Hipocampu de animal Memória animal Pombos
• Palavra(s)-Chave do Pesquisador: Associacao Som-Choque | Exploracao | Habituacao | Hipocampo | Imobilidade | Pombos

Resumo

Serão analisadas as relações entre lesões no sistema hipocampal e o comportamento de pombos em uma situação envolvendo associações som-choque, posteriormente, testes em habituação ao sem. Especificamente, o estudo investigará os efeitos de lesões hipocampais na memorização das informações dadas pela associação som-choque. Esses efeitos serão analisados em função do intervalo de 1,5 ou 15 dias entre a associação e a lesão. A aprendizagem e a memorização da relação som-choque será analisada em duas situações; (a) reexposição à mesma situação em que foi feito o paramento, com análise do comportamento exploratório e de imobilidade (freezing); e (b) habituação da res posta exploratória ao som num outro contexto experimental. A discussão abordará as funções, do hipocampo em contexto aversivo. (AU)